ABSTRACTS

(R)Évolutions

Thomas Spear
(The Graduate Center, CUNY)

De la loi 101 québécoise de 1977 jusqu'à la révolution numérique, quelques dates permettront d'offrir un aperçu d'une évolution de l'espace culturel francophone de la dernière génération :

1. "Le français piégé par le multiculturalisme américain" (Le Monde, 27 février 1994)
2. La Culture française vue d'ici et d'ailleurs (recueil d'essais, Karthala, 2002)
3. FrancoFFFonies (salon du livre et "l'année de la francophonie", 2006)

Nous évoquerons une évolution dans les structures officielles (l'OIF, l'AUF...), mais les écarts entre les pays du "Nord" et ceux du "Sud" se font toujours ressentir en ce qui concerne, par exemple, les réseaux de distribution et de circulation du livre (librairies, associations, traductions, institutions éditoriales et universitaires). L'évolution numérique nous donne accès à de plus en plus d'agences de presse, sites web, forums de discussion et bases de données francophones. On peut également noter une
décentralisation bénéfique par rapport au centre traditionnel ­éditorial et éducatif ­ de l'Hexagone.

Avec des exemples de plusieurs zones géographiques, nous soulignerons un autre aspect de la révolution de l'internet : "la fracture numérique" ("the digital divide") de l'espace francophone. Les écarts entre les pays ­ le patrimoine numérisé, l'accès aux bibliothèques numériques... ­ sont accentués par des facteurs économiques, politiques et institutionnels ; les chercheurs et organismes officiels participent également à l'exclusion des uns et à la priorité donnée aux autres. Le livre ­ qu'il soit en format papier ou "littérature-monde" sur la Toile ­ n'est pas encore du domaine de tous les francophones.


Références :

1. "Variations sur la langue de Molière; l'enseignement du français aux États-Unis." Présence Francophone 60 (2003): 12-38.
2. "Lectures francophones ex-centrées" L'Écrivain dans l'espace francophone. SGDL, 2006: 95-97. www.sgdl.org/COMMUNICATION/oct2006/francophonie/Yespace_francophone_excentrées.pdf>.
3. Île en île : .